Wir verwenden Cookies, um die bestmögliche Erfahrung auf unserer Website zu gewährleisten. Finde mehr heraus.
Die Schüler beantworten paarweise Fragen zu einem Werk, mithilfe derer sie verstehen, dass die Wahrnehmung eines Werks subjektiv ist.
© CNA/Romain Girtgen, 2021